FNE debate entre os filiados as diretrizes curriculares da graduação em Enfermagem

Representantes dos sindicatos filiados à Federação Nacional dos Enfermeiros (FNE) estiveram reunidos na sede da Entidade, em Brasília, para debater as diretrizes curriculares dos cursos de graduação em Enfermagem, em específico, a modalidade de Ensino à Distância (EAD). Com a participação do enfermeiro mestre, Juvenal Tadeu Canas Prado, o encontro teve como objetivo esclarecer o funcionamento dos cursos, quantidade de Instituições de Ensino Superior (IES), os impactos desse método na formação dos profissionais, entre outros. Para Juvenal, “o acadêmico de hoje é o trabalhador de amanhã e o cenário de formação é desprendido do mundo do trabalho de forma gigantesca. Isso ocorre muitas vezes pelo posicionamento dos atores sociais envolvidos na formação acadêmica de que 'ciência só deve ser feita por quem produz material científico”, comenta. Ao relembrar as formas de ensino não presencial, como o Instituto Universal Brasileiro, Juvenal também pontou que “o ensino à distância não é uma modalidade, é uma ferramenta” que deve ser utilizada de forma criteriosa não esquecendo que a Enfermagem é uma profissão que exige o contato. Para Solange Caetano, presidente da FNE, “é importante reforçar que nós somos contra a formação de baixa qualidade e debater o EAD faz parte desse processo. Daremos continuidade nessas discussões para levar a comissão do Ministério da Educação e Cultura (MEC) as propostas de melhoria pontuadas”. Ao final da reunião, várias estratégias foram deliberadas pelos representantes presentes para trabalhar o assunto nos Estados.